Заняття Школи молодого заступника директора з НВР «Роль освітнього моніторингу як основного методу
- brensis
- 23 февр. 2017 г.
- 1 мин. чтения
23.02.2017 на базі Криворізької загальноосвітньої школи №125 пройшло третє заняття Школи молодого заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу з теми «Роль освітнього моніторингу як основного методу пізнання й механізму управління якістю науково-методичної роботи». На занятті були присутні заступники директорів з НВР із 25 загальноосвітніх навчальних закладів міста.
Мета заняття:
сприяти підвищенню науково-теоретичної, методичної підготовки заступників директорів з НВР з питань організації та практичного запровадження процесу моніторингу якості освіти на локальному рівні;
ознайомити заступників директорів з НВР із структурною моделлю, умовами впровадження та особливостями використання моніторингу якості освіти;
пропагувати позитивний досвід КЗШ №№28, 42, 65, 68 щодо організації методичної роботи на основі запровадження освітнього моніторингу.
Слухачі Школи опрацювали теоретичні питання:
«Моніторинг як засіб державного управління якістю освіти» (Небога Л.М., заступник директора з НВР КЗШ №65);
«Педагогічний моніторинг як засіб стимулювання до навчальної діяльності школярів і підвищення професійної компетентностівчителя» (Синичич В.В., заступник директора з НВР КЗШ №68);
Слухачі Школи взяли активну участь у майстер-класі з теми «Вимоги до інструментарію та інтерпретація результатів педагогічних вимірювань», який провела Шахманцир О.В., заступник директора з НВР КЗШ №28.
На занятті слухачі школи ознайомилися із матеріалами сайту КЗШ №42, яка є опорною в Тернівському районі з питань моніторингу.
Пропонуємо ознайомитися з матеріалами заняття №3 та матеріалами, підготовленими слухачами Школи з питань попередження конфліктів у педагогічному колективі, на сайті КЗШ №125 за посиланням http://school-125.dp.ua

Comments