Інструктивно-методична наради з керівниками районних опорних шкіл з питань моніторингу якості освіт

Тема: Моніторинг як сучасний засіб управління якістю освіти. Підсумки роботи за 2015-2016 навчальний рік: проблеми та шляхи їх вирішення

Мета:

• проаналізувати результати моніторингових досліджень у системі освіти міста в 2015-2016 навчальному році;

• ознайомити учасників наради зі здобутками та проблемними питаннями з використання моніторингових технологій у ЗНЗ міста;

• окреслити основні напрямки роботи з даного питання у 2016-2017 навчальному році.

Зміст роботи

1. Про результати проведення моніторингових досліджень у системі загальної середньої освіти міста в 2015-2016 навчальному році: проблеми та шляхи їх вирішення. Основні напрямки діяльності з даного питання у 2016-2017 навчальному році.

Гребенщикова Л.П. методист КЗ «ІМЦ»

1. Моніторинг як засіб вивчення освітніх систем, дієвий інструмент модернізації загальноосвітніх навчальних закладів.

Брень Т.М. заступник директора з НВР КЗШ №42,

керівник опорної школи з питань моніторингу Тернівського району

1. Роль освітнього моніторингу у професійному зростанні вчителя. Створення моделі моніторингу локального та муніципального рівнів (з досвіду роботи).

Шахманцир О.В.заступник директора з НВР КЗШ №28,

керівник опорної школи з питань моніторингу Центрально-Міського району

1. Моніторинг ефективності організації науково-методичної роботи закладу освіти на основі використання ІКТ.

Коваленко В.С. заступник директора з НВР КЗШ №52

1. Про створення міської координаційної ради з питань моніторингу якості освіти: мета, завдання та напрямки роботи.

Іонко Т.О. заступник директора з НВР КЗШ №44,

керівник опорної школи з питань моніторингу Покровського району

1. Обговорення та затвердження проекту рекомендацій міської наради, підведення підсумків роботи.

Гребенщикова Л.П. методист КЗ «ІМЦ»

#фото